BENESSERE DIGITALE: L’IMPATTO DELL’USO DELLO SMARTPHONE SU STUDENTI E ADOLESCENTI. COSA FARE E PERCHE’ PER RENDERLI PIU’ SOCIEVOLI, PERFORMANTI E FELICI

OBIETTIVO: Comprendere, avvalendosi degli insegnamenti delle neuroscienze, cosa rappresenta l’interazione con lo smartphone per la mente negli anni dello sviluppo e condividere metodi da sperimentare nel quotidiano per ridurne l'utilizzo, a beneficio di concentrazione, efficacia, performance a scuola e relazione nel tempo libero.

Destinatari: Tutti
Modalità di erogazione: In presenza o a distanza
Durata: da concordare in base agli obiettivi, all’audience ed al numero dei partecipanti.


CONOSCERE E GESTIRE L’INTELLIGENZA ARTIFICIALE PER CAPIRE SE E QUANDO UTILIZZARLA

OBIETTIVO: Comprendere cos’è l'Intelligenza Artificiale generativa e quali sono gli strumenti più diffusi. Descrivere gli ambiti in cui l'IA può essere di supporto per insegnanti e studenti. Proporre un codice di condotta scolastico con linee guida etiche e comportamentali. Chiarire il ruolo guida essenziale degli insegnanti. Definire un terreno comune ove studenti ed insegnanti possano relazionarsi in modo collaborativo e nel quale l’IA venga considerata come uno strumento, e non come una soluzione.

Destinatari: Tutti
Modalità di erogazione: In presenza o a distanza
Durata: da concordare in base agli obiettivi, all’audience ed al numero dei partecipanti.